摘要
摘 要:生机盎然的大自然,为幼儿园自然教育课程游戏的教学提供了丰富的资源,而自然教育课程应运而生,这一课程设立的目的就是捕捉幼儿的兴趣,善于利用现有的资源,让幼儿在成长之中,更加融入自然,并且积极参与到这些类型各异的课程之中,可以看出这一课程能够很好的契合幼儿的兴趣,并为幼儿的未来的发展提供有利的借鉴。笔者结合基于儿童生命成长的幼儿园自然教育的现实情况,对儿童生命成长的幼儿园自然教育的优化策略展开仔细的分析与深入的研究。
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)