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小学语文高年级古诗词教学的优化路径探析
小学语文高年级古诗词教学的优化路径探析
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摘要
摘要:在小学语文教学阶段,古诗词的教学尤为特殊。当代著名作家余秋雨说:“在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候就把经典交给他们,乍一看莽撞,实际上却是文明传代的绝佳措施。幼小的心灵纯净空廓,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。”本文旨在优化小学生古诗词教学途径,使小学生了解中国的博大精深,吸收民族文化灵气,提高文化赏识能力,培养爱国情感。
DOI
0dpxvl00j2/7008993
作者
段富光
机构地区
云南省玉溪市元江县甘庄中心小学 653300
出处
《教育学文摘》
2023年4期
关键词
小学语文
高年级
古诗词教学
优化路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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