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《中小学教育》
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2023年4期
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浅析初中英语情景教学
浅析初中英语情景教学
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摘要
摘要:情景教学法是新课改下有利于发挥学生主体地位的一种备受教师欢迎的方法,它是教师结合学科特点和教学需求,根据初中学生的年龄特点、心理特征,利用情感与认知相互影响的关系给学生创设形象直观、且能够引发学生情感共鸣的多样化情景,能够引发学生主动体验,使学生在参与中收获知识,提升能力。
DOI
odw5q1x3dk/7014880
作者
尹秀
机构地区
辽宁省兴城市望海满族乡初级中学 125112
出处
《中小学教育》
2023年4期
关键词
初中英语
情景教学
问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年4期
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