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探讨中职班主任教育管理效率的提升路径

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摘要摘要：班级是一个组织单位，从建立到完善是个既简单而又繁琐的过程。班主任是整个班级管理中的主要组织者和领导人，对整个班级的管理起着至关重要的角色。学生入校后生源的素质参差不齐、学生学习成绩不理想、自律性不强、父母对其教育忽视等现象的突出，对管理工作带来了相当的难度。所以，班主任应探索班级管理工作的有效途径，引导学生积极参与管理工作，成为班级的主人翁。

DOI ojz97rxrd5/7035694

作者王淼

机构地区河北省隆化县职教中心 068150

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词中职班主任班级管理对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）