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初中物理实验教学策略探析

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摘要摘要：现阶段，教师需要积极地进行实验环节的展开，引导学生亲手实验，将理论与实践进行结合，为学生提供优良的学习环境和实验条件。这样才能够最大程度地发挥出实验教学的效果，让学生能够从中产生新的感悟和理解。在实验时，学生能够对所学习的内容进行深度思考。并且，能够在提高自身知识水平的同时，促进其各项能力的全面发展。本文将针对如何在初中物理教学中开展实验环节这一问题，提出几点相关的建议和策略。

DOI lj1xkw3g4v/7049420

作者尹景军

机构地区吉林省集安市台上镇学校 134217

出处《教育学文摘》 2023年3期

关键词初中物理实验教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）