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浅议农村小学生厌学情绪

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摘要摘要：“学习无用”的思想，家长观念的影响以及社会方面不良因素的影响，致使厌学情绪在不少农村小学生中滋长、蔓延，厌学已经成为目前农村小学生学习障碍中最普遍、最具危险性的问题。厌学现象的存在，不仅影响到学生的学业和心理健康，也阻碍了学校教育工作的顺利进行，更是给我国的教育改革带来了严峻挑战，厌学现象应引起全社会的高度重视。只有找出致使农村小学生产生厌学情绪的原因，并采取相应的教育教学策略和措施，帮助学生走出厌学困境，重新点燃他们学习兴趣的火花，让他们对学习重树信心，才能迅速矫治他们偏离的学习情态，提高其身心健康和知识能力。本文将寻找缓解和消除农村小学生厌学情绪的对策。

DOI n49kog69dy/7059783

作者周玲

机构地区湖南省永州市道县白芒铺镇小甲中心小学425300

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词农村小学生厌学情绪原因对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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