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浅论幼儿教育中早期阅读能力的培养

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摘要摘要：幼儿教育是培养幼儿早期阅读能力的重要阶段，会对幼儿的学习及发展有较大影响，逐渐引起幼儿园及幼师的重视，会在此方面加大培养力度，通过教学模式、方法等大力创新，重点分析幼儿各阶段的能力变化情况及学习需求，能对阅读素材合理选择，并强调文字知识转换形式，以图画方式直观化呈现，便于幼儿理解阅读内容，持续提高幼儿早期阅读能力。

DOI n49kor1xdy/7062011

作者何春燕

机构地区四川省广元市昭化区东城幼儿园 628021

出处《中国教师》 2023年4期

关键词幼儿教育早期阅读能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）