新生专业教育在人才培养过程中的作用

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摘要 结合燕山大学建筑工程专业新生专业教育的实践活动,对新生入学后的具体表现进行了分析,并对其教育内容和效果进行了评价,收效很好。
机构地区 不详
出处 《教学研究》 1999年3期
出版日期 1999年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)