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小学语文群文阅读与写作教学融合策略研究

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摘要摘要：小学语文群文阅读与写作教学融合是当前语文教学的一大趋势，旨在培养学生的阅读、写作和表达能力。本文探讨了培养学生阅读兴趣和创作能力、借助教育技术手段提高教学效果等多种策略和方法，旨在为广大教师的教学实践提供一定的参考和帮助。

DOI 7j6m8xrnd0/7101766

作者刘敬

机构地区成都市五块石小学校 610081

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词小学语文群文阅读写作教学融合对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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