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高中语文作业系统性目标策略研究

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摘要摘要：在高中语文教学开展的过程中，教师应当展开教学创新，突破语文课堂的局限性，引导学生在作业完成的过程中积极主动的展开探索并且积累语文经验，最终提高学生的语文综合素养，很多学生在语文学习的过程中往往缺乏计划性以及主动性，因此作为教师应当结合高中这一阶段学生的身心发展需求，优化语文作业设计，落实新高考要求。

DOI wjvge2v6j7/7101826

作者周年春

机构地区云南省宣威市第七中学

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词高中语文作业系统性目标策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）