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基于教育生态学的乡村小·学管理探究

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摘要摘要：教育生态学是一种以学生为中心、以生态学为理论基础的教育管理模式，乡村小学作为基础教育的重要组成部分，其教育生态系统对学生的发展至关重要。本文从乡村小学教育生态系统入手，探究了教育生态学在乡村小学管理中的应用，并结合实际生活举例，探讨了如何优化乡村小学教育生态系统，提升教育质量和学生综合素质。

DOI n49k1en3dy/7106311

作者肖成

机构地区新宁县水庙镇中心小学湖南省邵阳市 422704

出处《科学与生活》 2023年4期

关键词教育生态学乡村小学教育管理生态系统

分类 [][]

出版日期 2023年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）