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基于后疫情时代的高职院校学生心理健康教育服务体系研究
基于后疫情时代的高职院校学生心理健康教育服务体系研究
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摘要
摘要:心理健康教育是培养学生健全人格、促进学生全面发展的重要途径,在后疫情时代背景下,我国高职院校学生心理健康教育仍存在着学生心理健康问题凸显、服务体系不完善、未建立起专门的心理教育机构等问题。为了使后疫情时代我国高职院校的心理健康教育工作更加完善,必须立足于学生发展的特点和需求,结合当前高职院校学生在后疫情时代中所面临的实际问题,探索构建有针对性和可实施性的高职院校心理健康教育服务体系。
DOI
2d30egq8d9/7107719
作者
谢燕①,康率①,王本玉①,张荃荃①,杨小艺①,谢芳②
机构地区
①莱芜职业技术学院,②济南市莱芜实验小学,271109
出处
《时代教育》
2023年2期
关键词
后疫情时代
高职院校学生
心理健康教育
服务体系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年2期
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