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幼儿园数学活动游戏化的教学策略

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摘要摘要：所谓游戏化的教学方式指的是教师在幼儿的学习中采取寓教于乐的方式，在游戏中培养幼儿的思维，健全幼儿的认知，让幼儿接受并喜欢教学活动，能在偏向游戏化的活动中学到知识的一种教学形式。在这种教学方式下，幼儿能够更加容易的接受并且理解知识，积极主动的跟上教师的节奏，不断的提高自身的能力，培养起良好的学习生活习惯。目前，不少教师已经采用这种教学方式作为提高教学活动效率的一种主要方式，并且在实践过程中取得了一定的成果，极大的提高了幼儿的数学素养，为以后的学习生活奠定了基础。

DOI 2d30mg7nd9/7121467

作者刘影

机构地区延吉市依兰幼儿园

出处《中国教师》 2023年3期

关键词幼儿园数学活动游戏化教学策略学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）