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精准教学目标 提升单元整体设计效率——以小学语文教学为例
精准教学目标 提升单元整体设计效率——以小学语文教学为例
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摘要
摘要:近年来,精准教学目标,提升单元整体设计效率成为了小学语文学科教学的重要目标。本文旨在提出面对当前小学语文课堂教学效率低下,学生兴致缺缺的情况,教师可以通过以学生为主体、开展分层教学、构建小组合作、设立多元评价的方式开展课堂,以期达到引导学生认识学习目标、激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率的目的。
DOI
lde9xw3543/7123889
作者
庄舒妮
机构地区
南靖县靖城中心小学 363600
出处
《教育学文摘》
2023年3期
关键词
整体效率
单元教学
小学语文
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2023年3期
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