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浅谈小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略

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摘要摘要：随着教育背景的改变，德育教学成为全面实施素质教育的最重要的教学。德育教学有利于帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观，帮助学生建立健全优秀的人格，其教育成果始终贯穿着学生的成长与发展。因此，小学阶段作为学生正式开始接受教育的基础阶段，德育教育就更加重要了。作为一名小学班主任,要将对学生的德育教育贯穿到日常的教育教学甚至生活之中，要注意迎合此阶段学生的心理特点，结合实际情况制定有效的激励策略并实施到日常的教育当中。让学生在鼓励下更加积极、自主地参与到德育教学中，激发小学生的自律性和创造性，增加德育的实效。

DOI wjvgpv66j7/7127098

作者雪梅

机构地区青海省德令哈市民族学校

出处《中国教师》 2023年2期

关键词小学班主任德育教育激励策略实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）