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游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用

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摘要摘要：在新时代背景之下，教育改革的春风吹进了小学数学课堂，新课改对小学数学教学提出了新的要求和标准，推进小学教学模式的创新改革是必然的趋势。游戏化教学模式在改革的浪潮中凸显出许多的优势和长处，深受师生青睐、喜欢。当前，将游戏化教学运用在小学数学课堂中，实现游戏元素和教学内容的有机融合、有机构建，强调教师主要可以从尊重主体地位，优化教学流程；关注个体差异，设计分层游戏等多个维度出发，为小学数学课堂注入更多新鲜的“血液”，使数学课堂绽放出别样的生机和色彩，提升课堂对学生的吸引力，让学生始终以主人翁的姿态参与其中，实现深度探索、学习。

DOI lj1x3ywg4v/7153892

作者张翠花

机构地区山西岚县民觉小学 033500

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词游戏化教学小学数学教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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