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把数学课堂的舞台交给学生

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摘要摘要：在课堂教学中，学生应该是学习的主体，具有主观能动性。教师只是引导者，合作者，只有把课堂教学的舞台交给学生，才能落实核心素养，培养未来发展需要的人才。

DOI rj8w3107j0/7160682

作者马育玲

机构地区陕西师范大学杨凌实验中学 712100

出处《中国教师》 2023年5期

关键词课堂舞台交给学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王蕾. 把课堂交给学生.教育学,2014-11.
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3丘兆营. 把课堂交给学生——培养学生自主学习能力.教育学,2020-11.
4肖丽荣. 把课堂舞台让给学生.职业技术教育学,2014-03.
5牛凤雪. 把数学课堂还给学生.教育学,2011-05.
6王秀敏. 把数学课堂还给学生.教育技术学,2002-05.
7赵立玲. 把数学课堂还给学生.教育学,2023-07.
8邵明霞. 把英语课堂的“权力”交给学生.教育学,2023-06.
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来源期刊

中国教师

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