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核心素养视域下学生数学运算能力培养

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摘要摘要：小学生运算能力呈现一定差距，其致因是多方面的，教师对学生运算现状做学情分析，针对性做出应对设计，能够大幅度提升教学效率，促进学生学科核心素养的培养。数学建模、数学运算、数学推理等，都属于学科核心素养内容，教师关注学生运算能力培养，其教学实践价值丰富，对促进学生全面发展有重要现实意义。基于此，本文章对核心素养视域下学生数学运算能力培养进行探讨，以供参考。

DOI kd2vqnk0j6/7189586

作者林善更

机构地区福建省三明市大田县香山小学 366100

出处《中国教工》 2023年4期

关键词核心素养数学运算能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）