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2023年5期
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高中语文跨媒介阅读与交流的结构化教学研究
高中语文跨媒介阅读与交流的结构化教学研究
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摘要
摘要:目前,从整体教学内容与学生学习成效上来进行分析,语文教学过程中的阅读内容,能够协助学生进行更加高质量学习工作。由此教师需要更进一步提升跨媒介阅读与交流的实际教学成效,以此来促使学生能够进行更为完善的学习与成长。
DOI
ojn1onn54r/7202285
作者
庄琼
机构地区
福建省云霄第四中学 363300
出处
《中小学教育》
2023年5期
关键词
高中语文
跨媒介
结构化教学
阅读教练
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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