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浅谈小学道德与法治教学中的习惯养成教育

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摘要摘要：小学教育对于小学生而言非常重要，在小学的学习阶段，小学生自身的学习能力还在培养阶段，所以，通过小学教育中的道德和法治的教学内容促进小学生的良好习惯养成是具有实践意义的。但是，目前来看，我国在小学教育中的教学体系仍然更偏向于应试化教育模式，很多小学教师更加重视对学生学习成绩的提升而忽视了小学生学习思维及自身素质的提升，也忽视的小学生的正确的价值观养成，这对小学生养成良好的习惯都具有一定的负面影响。为此，针对小学教育中的道德和法治内容进行针对性研究和探讨，能够为小学生的学习和发展提供良好的基础。

DOI odw52mr9dk/7220580

作者李薇

机构地区哈尔滨市铁岭小学校黑龙江哈尔滨 150000

出处《文学天地》 2023年4期

关键词小学教育，道德与法治教育，习惯养成教育

分类 [][]

出版日期 2023年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）