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中国文化融入高中英语教学的研究

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摘要摘要：在陶行知的教育理念下，高中英语教师需要做到教学做合一，积极引入生活化的教育资源带领学生进行英语学习，进一步开阔学生的英语学习视野，并引导学生将所学的英语知识应用到实践中。高中英语教师在利用陶行知教育理念进行中国文化的渗透教学时，要充分结合学生在实际生活中接触的中国文化内容，并将其与英语课堂教学内容相结合，让学生对英语知识和中国文化产生兴趣，积极主动地从生活中挖掘中国文化与英语的相互关系和相互作用，从而更好地掌握英语知识和英语技巧，提高对中国文化的认识和理解。

DOI odw57vlgdk/7232280

作者莫灵巧

机构地区百色中学广西百色 533000

出处《中国教师》 2023年5期

关键词中国文化高中英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）