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浅谈小学语文大单元教学的有效策略

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摘要摘要：新课程是国家依据时代发展要求构建起新的教学体系与课程结构，更符合当下发展需求，有利于落实核心素养。大单元教学综合性强，知识结构分明，遵从学生的认知发展规律。在素质教育背景下落实大单元教学，不但符合新课程的核心要求，还有利于提高课堂教学效果。基于此，本文将谈几点小学语文大单元教学的有效策略，以供同仁借鉴。

DOI 7dm3gqnvjn/7249078

作者敖雪

机构地区吉林省长春市吉林省第二实验高新学校 130000

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词小学语文大单元教学有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）