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促进初中语文古诗词深度学习的教学探究

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摘要摘要：初中语文教学中，古诗词是非常重要的板块和内容，是中华民族传统文化的象征和代表。因此初中语文教师应重视古诗词的教学。本文探讨了当前初中语文古诗词教学的现状和存在的问题，为了能够更好的提升古诗词教学的质量，发挥其意义和价值，提出了提升初中语文古诗词教学质量和水平的方法。

DOI zdl6m0yqdl/7254564

作者赵玉梅

机构地区通辽市科尔沁区敖力布皋学校内蒙古通辽028000

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词初中语文古诗词教学策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）