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手机同屏技术在小学科学课堂中的应用

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摘要摘要：随着科技的快速发展，手机同屏技术逐渐进入了各个领域，包括教育。本论文旨在探讨手机同屏技术在小学科学课堂中的应用。首先，将介绍手机同屏技术的概念和特点，然后详细探讨其在小学科学教学中的应用，包括实时共享教材、示范实验演示、学生互动和评估反馈等方面。最后，本文还将讨论手机同屏技术的优势和挑战，并提出一些建议，以促进手机同屏技术在小学科学课堂中的有效应用。

DOI 5joqy9m34v/7274736

作者廖桢贞

机构地区深圳市龙华区教育科学研究院附属小学

出处《中国教师》 2023年6期

关键词手机同屏技术，小学科学课堂，教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）