初中语文阅读教学中的策略应用研究-中国期刊网

摘要摘要：语文阅读是初中语文教学的重要环节之一，在阅读教学中如何运用不同的策略，帮助学生提高阅读能力一直是教师们关注的问题。本文通过文献综述的方式，综合分析了外语教学中的一些阅读策略并加以运用，包括预测、推断、概括、追溯、提问等策略。同时，本文还探讨了如何在具体的教学中运用这些策略，如何让学生学会运用这些策略阅读。通过论文的研究，旨在为初中语文教师提供有关阅读教学相关的参考。