开发家庭教育资源,形成家校共育合力

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:高中是学习生涯的关键时期,也是促进学生身心发展的关键阶段。高中学生的教育不应过度依赖学校,家长作为学生的教育主体,需参与到学生的培养中,形成家校共育的合力。本文首先分析高中阶段实施家校共育的重要意义,从多角度阐述开发家庭教育资源,形成家校共育合力的具体措施,对高中生形成正向引导,促进其健康生长。
出处 《中国教师》 2023年3期
出版日期 2023年06月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献