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中华传统文化在小学语文教育中的渗透和传播

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摘要摘要：随着新时期教育行业的不断改革与当前时代的飞速发展，我国对于学生的培养提出了更高标准，要求在保障学生学习成绩优异的同时，也不能够忽视学生综合素养的发展。作为学生的引导者，小学语文教师应在教育当中落实以生为本的理念，立足于立德树人开展教学活动，确保学生可以在获取知识的同时得到思维和情感上的进步。对此，对于拥有千年历史的中华文明来说，优秀的传统文化是最可以提升学生道德品质的重要途径。本文就针对中华传统文化在小学语文教学当中的渗透与传播展开策略研究。

DOI 54y2yy29j0/7314004

作者高艳芳

机构地区山西省吕梁市柳林县柳林镇庙湾小学邮编033300

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词传统文化小学语文教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）