首页 > 《科学与生活》 > 2023年7期 > 新高考背景下的“课堂教学模式变革”

新高考背景下的“课堂教学模式变革”

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：基于素质教育所开展的新课程改革，使得以往教学过程中不合理的地方得以改进。教师通过转变教学观念的方式，引导学生树立学习主体地位，促使学生积极主动地参与到教学过程中。在传统的教学环境下，教师只注重学生的学科成绩，忽视了学生核心素养的提升。伴随着新课程改革进程的不断加快，人们的教育理念得以提升，开始注重素质教育在学科教育中的有效融合。通过转变教学观念的方式，提高高中数学课堂的质量，促进学生综合能力以及核心素养的显著提升。基于此，本文将对新高考背景下的“课堂教学模式变革”进行分析。

DOI ojzrpv6zd5/7347822

作者张春玮

机构地区河北南宫中学邮编:055750

出处《科学与生活》 2023年7期

关键词新高考背景高中数学模式变革

分类 [][]

出版日期 2023年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）