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探究新课标小学语文教学中群文阅读教学策略

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摘要摘要：群文阅读是一种阅读的新型模式，将它运用于小学语文教学中，可以让学生在相似的内容、体裁文本的阅读中实现对比式学习，最终提高学生的阅读速度、成效，让他们在更短时间内完成阅读、提取到更多有用资讯。将群文阅读应用于小学语文教学与新课标的要求维持一致，为此教师要认真研究群文阅读教学的方法与技巧，在未来的课堂中将其合理地渗透于始终。

DOI zdlx5xkmdl/7353788

作者孙雪丽

机构地区泉州台商投资区霞星小学 362121

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词新课标小学语文教学群文阅读教学措施与方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）