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深化改革，减负增效——初中英语教学的减负提质思考

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摘要摘要：可以看出，初中学生课业负担过重是一个长期存在的问题，它对学生的身体和心理都有很大的影响，违背了素质教育最原始的要求。在“双减”的背景下，如何在中学英语教学中深化改革、减负增效，提高教学质量，是一个迫切需要研究的课题。初中英语教师要深刻认识到“减负”不能“减质”，要改变传统的课堂教学方式，既要降低学生的学业压力，又要提高他们的学习积极性和学习效率，提高他们的学习效率，使他们得到更好的发展。因此，本文就如何在初中英语教学中深化改革，减负增效提出了一些行之有效的对策，以期给广大初中英语从教者提供参考。

DOI ojn02gwldr/7362337

作者范木兰

机构地区广西百色平果市第七初级中学广西省百色市 531499

出处《时代教育》 2023年6期

关键词深化改革减负增效初中英语减负提质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）