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“三全育人”视域下高职课程思政教学改革探讨

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摘要摘要：随着教育的改革，“三全育人”的教学理念伴随着改革走进每一所学校。针对高职而言，要想保证课程思政教学在三全育人理念下发挥应有价值和效能，便要以三全育人和课程思政的内涵实质为背景，明确三全育人理念下课程思政教学困境，而后构建有效教育模式，这对推动学生发展成长具有现实意义

DOI 7j6n7ly040/7395666

作者张丽颖薄荷赵雄伟

机构地区单位：唐山科技职业技术学院邮编：063000

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词 “三全育人” 高职课程思政教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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