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探究小学数学生活化教学

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摘要摘要：我们的生活和数学有着千丝万缕的联系。为了让学生感觉到数学与实际生活的关系，在进行小学数学教学的时候，要让他们感觉到自己周围有了数学，要把“知识世界”和“生活世界”连接起来。小学是学习数学的初期，所以更应该重视数学教学的生活方式，以此来提高学生对数学学习的兴趣，实现学以致用的目标。

DOI zdlxlxq8dl/7408816

作者邓鈜丹

机构地区广西来宾市金秀瑶族自治县民族中学 546100

出处《中国教师》 2023年9期

关键词小学数学生活化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）