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初中语文教学中核心素养培养策略的探究

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摘要摘要：对于初中语文学科而言，核心素养指的是学生在语文学习中所必备的重要能力。它包括语文能力、思维能力、审美能力和文化能力这四个方面。这些素养的制订是基于学生的心理需求、发展需求和学科教学目标，旨在构建一个科学合理的理论体系。核心素养的引入能够引导学生更好地融入语文学习，提高他们的语文知识和文化水平，同时也帮助他们树立正确的价值观念。语文学科不仅仅是学习语文文字的工具，更是培养学生综合素养和全面发展的重要途径。

DOI 2d3530l7j9/7421943

作者柯妮

机构地区廉江市第九中学，广东廉江 524400

出处《中国教师》 2023年8期

关键词初中语文教学核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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