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观察导引演绎专业行为——浅析户外自主锻炼中的教师观察指导
观察导引演绎专业行为——浅析户外自主锻炼中的教师观察指导
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摘要
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DOI
34g69y80d9/7428179
作者
于海燕
机构地区
杭州市丁兰第二幼儿园 310021
出处
《教育学文摘》
2023年10期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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