首页 > 《中国教工》 > 2023年10期 > 浅谈英语课堂教学中学生主体性的培养

浅谈英语课堂教学中学生主体性的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：教学中的主体性是指学生在主体意识的指导下，主动参与教学活动的一种能动性，是主体在主客体关系中所表现出来的本质属性。充分发挥学生的主体性既是教学的需要，也是社会发展和学生自身发展的需要。要想培养学生的主体性，必须在课堂中把主动权交给学生，让他们充分展示自我的主体性，真正成为课堂的主人。

DOI pd5o88ww47/7428947

作者朱云凤王宏芹

机构地区安徽省蚌埠市五河县第一小学 233000

出处《中国教工》 2023年10期

关键词小学生英语主体性培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）