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微课在初中信息技术教学中的应用

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摘要【摘要】在新课改的推动下，信息化成为了我国教育事业的发展趋势，微课作为一种基于互联网应用的新型教学模式，越来越受到人们的关注与重视。在新时期的初中信息技术教学中，教师可以采取微课教学方式，来整合碎片化的学习内容，并以生动形象的方式呈现，激发学生学习兴趣和动力的同时，帮助学生克服学习困难，取得更显著的学习成果。本文主要从优势、原则和策略三方面出发，就微课在初中信息技术教学中的应用进行了详细的分析与探讨。

DOI 2d35zpz8j9/7431791

作者曹玮

机构地区常州市新北区龙虎塘中学江苏常州 213031

出处《中国教工》 2023年8期

关键词微课初中信息技术应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）