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小学数学高效课堂的构建策略

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摘要摘要：在新的课程标准的大背景之下，我们要构建高效课堂，要根据学科的具体内容和学生们学习的情况打造出具有个性化特色的高效课堂。对于小学数学教师的教学改革工作来说，高效意味着学生能够在同样的时间里学到更多的知识，并且非常扎实的掌握这些知识。另外，高效也意味着学生的综合素质能力，可以在小学数学课堂上得到有效地引导和培育。

DOI g4qmpwgzd8/7461872

作者沈力彬

机构地区四川省南充市南部县幸福小学

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词小学数学高效课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）