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新课程标准背景下小学语文单元整体教学的标准化实施策略

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摘要摘要：在新课程标准背景下，小学语文教学内容与目标产生了“整体性”教学需求，以单元为基本教学单位的单元整体性教学策略应运而生。然而，单元整体教学作为学生学习能力的重要方法之一，在促进学生自主学习，培养学生核心素养方面发挥着重要作用。小学语文教师应及时解决单元整体教学中的问题，利用有效的教学策略提升单元整体教学的效果，帮助学生自主学习小学语文，为下一阶段的语文学习打下坚实基础。

DOI ojn0vvlmdr/7471913

作者蒋雨晴

机构地区湖南省永州市祁阳市文富市镇香花桥完小，426100

出处《中国教师》 2023年9期

关键词新课程小学语文单元整体教学标准化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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