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提质减负背景下小学语文作业设计探究
提质减负背景下小学语文作业设计探究
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摘要
摘要:优化作业设计,是实现提质减负要求的主要途径。教材中的课后练习题,是教师设计作业的依据。在组织小学语文教学活动时,应以课后练习题为依托,设计预习作业、课堂作业和课后作业,应用多样的作业,辅助学生学习语文,提高语文学习效果。本文就通过对小学语文作业设计的现状进行分析,试图寻找到切实有效的优化小学语文作业管理、提升教学效率的方法,让小学语文教师能布置更多开放性的作业,提升学生的学习积极性。
DOI
pd5o6qe247/7488695
作者
仁真拥初
机构地区
石渠县虾扎镇中心小学校 四川 甘孜 627350
出处
《中国教师》
2023年9期
关键词
小学语文
作业设计
提质减负
学生发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年9期
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