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探析小学四年级作文教学中学生想象力培养

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摘要摘要：在小学四年级语文教学过程中，作文教学是最为重要的内容之一。教育的改革和发展对语文教师的作文教学提出了更高的要求，语文教师不仅要培养小学生良好的写作表达能力，还需要提升小学生写作思维能力。培养四年级学生良好的想象能力是提升小学生写作能力和思维能力的基础以及前提，如果小学生在写作的过程中毫无想象力，那么也很难进行创作。语文教师必须要认识到培养小学生想象能力，对小学生提升写作能力以及思维能力的重要性，在写作教学中采用多种方法激发小学生的想象能力。本文主要站在小学四年级语文教师的角度，阐释培养小学生写作想象能力的重要性以及如何培养小学生的写作想象力。

DOI rdxnyro5jl/7489325

作者冯尧

机构地区四川省成都高新区锦晖小学 610000

出处《中小学教育》 2023年9期

关键词小学四年级作文教学小学生想象力语文教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）