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新课改下初中物理实验教学法策略研究

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摘要摘要：随着新课改工作日渐深入，素质教育理念的渗透率也大幅提高。作为初中物理学科新的一种教学途径，实验教学法因契合素质教育理念被广泛应用，并在较大程度上激发了初中生对物理学科的兴趣和热爱，促进了物理教学质量的提升。然而，实验教学法并非是完美的，也存在短板。基于此，文章就初中物理学科的实验教学问题展开分析，在明确实验教学法适用性的同时提出有助于提高物理实验教学水平的策略。

DOI ojzryo3rd5/7497046

作者肖美香

机构地区韶关市曲江初级中学

出处《中国教师》 2023年8期

关键词新课改初中物理实验教学实效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）