首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2023年8期
>
浅淡如何深入解读小学语文文本,挖掘写作素材
浅淡如何深入解读小学语文文本,挖掘写作素材
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:语文是小学教学体系中的重要一环,学会解读文本是学好语文的起点。随着教育的发展,教师要关注学生的个性解读,在此基础上引导学生深入解读文本,挖掘写作素材。深入解读文本有利于学生进一步了解所学内容,研读语言,学会分析作者的思想感情,学习写作手法。本文基于深入解读语文文本以及挖掘写作素材的重要性,分析小学语文文本解读中存在的问题,探究深入解读小学语文文本和挖掘写作素材的策略。
DOI
lj1wp0wrdv/7501792
作者
王银梅
机构地区
河北省邯郸市邱县实验小学 河北省邯郸市 057450
出处
《中国教师》
2023年8期
关键词
深入解读
语文文本
小学
写作素材
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王树安.
小学语文文本解读策略
.教育学,2014-02.
2
陈兰凤.
挖掘课文文本拓展写作训练
.教育学,2010-08.
3
王琴.
“二次开发”英语文本教材,挖掘写作素材
.教育学,2017-01.
4
吴红.
小学语文文本解读路径的策略研究
.教育学,2021-05.
5
董薇薇.
浅谈小学语文文本解读“白”之艺术
.教育学,2024-04.
6
卢雨.
浅谈小学语文文本资源的挖掘与利用
.教育学,2018-04.
7
王丽莎.
深入文本解读 提升文本赏析——小学语文教学文本解读策略初探
.教育学,2021-07.
8
张义萍.
文本细挖 --浅谈小学语文文本资源的挖掘与利用
.教育学,2020-06.
9
侯美华;汪占熬.
中学语文文本解读探究
.教育学,2018-12.
10
冯为民.
文化自觉与语文文本解读
.教育学,2010-12.
来源期刊
中国教师
2023年8期
相关推荐
挖掘语文文本资源渗透德育浅谈
浅析小学语文文本解读的多维度选择
构筑小学语文文本解读的三“度”空间
小学语文文本解读中言意关系初探
如何挖掘小学语文中的美学素材
同分类资源
更多
[教育学]
致信儿子
[教育学]
面对烦恼的心态
[教育学]
避免错误 谨慎解题
[教育学]
Hawaii
[教育学]
美丽的骨头,视觉版“进化论”
相关关键词
深入解读
语文文本
小学
写作素材
返回顶部