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《中国教师》
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浅议小学数学教学中培养学生创新意识的策略
浅议小学数学教学中培养学生创新意识的策略
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摘要
摘要：学生创新思维的培养，有助于学生在学习数学问题时，更容易理解，并应用数学思维解决实际问题。本文首先对在数学教学中培养小学生学习兴趣，创设良好的学习环境，提高学生的动手能力等策略为切入点，为在小学数学教学中提升学生的创新思维能力提出建议。
DOI
34g6o9ewd9/7511731
作者
张小立
机构地区
临城县实验小学 河北邢台 054300
出处
《中国教师》
2023年9期
关键词
小学数学创新意识问题对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教师
2023年9期
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