三全育人视域下高校公共体育课程融入思政教育的思路探究

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摘要 【摘要】本文主要从三全育人视域下高校公共体育课程融入思政教育的思路探究进行阐述说明。新时代教育发展下,应更为关注对学生思想教育,做好对学生人生观、世界观以及价值观的培育,这不仅对于学生日后的发展有意义,并且还进一步彰显了当前高校以体育人的价值。因此,需要高校在公共体育课程教学中落实思政,坚持以三全育人为基础,反之思想教育的效果难以展现出来。
作者 张麟
出处 《中国教工》 2023年11期
出版日期 2023年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)