初中生物参与式教学模式的运用策略-中国期刊网

摘要摘要：我国社会的快速发展，使得我们的教育水平也随之提升了一个高度，在初中生物的教学中，根据新课改的要求对传统教育展开革新，转变旧有的教学模式，采取参与式的教学方法融入新课改后的学生教育当中，使学生能够充分的发挥学习的自主性、积极性到课堂学习中，因此初中阶段的教师就需要根据时代背景发展的要求，结合新的教学方法融入课程的教学中，实现学生素质的提升，以顺应时代对人才的需求。