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夯实美术课堂激发审美情趣——浅谈小学美术教学中的审美教育

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摘要摘要：如何陶冶学生的美感，培养学生的审美感受力，一直困扰着许多小学美术教师。在小学美术教学的过程中，其实蕴含了许多美的因素，小学美术教师可以利用这些因素来开展教学活动，进而培养学生的审美感受力。因此，本文主要研究了小学美术教学中开展审美教育的方法。

DOI rj8rw9mpd0/7595534

作者王文婷

机构地区甘肃省庆阳市西峰区向阳小学甘肃庆阳 745000

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词审美教育小学美术教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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