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浅析在幼儿园开展幼儿科学小游戏活动的策略

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摘要摘要：在探讨在幼儿园中如何开展有益于幼儿科学认知和探索力发展的小游戏活动。通过文献综述和实证研究，从设计活动、科学主题选择、游戏规则制定和教师引导等方面深入分析了开展幼儿科学小游戏活动的策略。同时，考虑到幼儿发展特点和兴趣，论文提出了针对性的实施建议，旨在帮助幼儿园教师有效地促进幼儿的科学思维和创造力，提高幼儿园科学教育的质量。

DOI pj0gq8oydy/7600751

作者白玛德庆

机构地区西藏自治区阿里地区普兰县幼儿园 859500

出处《中国教师》 2023年11期

关键词幼儿园幼儿科学小游戏活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）