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翻转课堂教学模式下《家庭教育学》课程教学改革研究

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摘要摘要：目前，我国《家庭教育学》课程发展和建设已初见成效，但是该课程尚未完全成为一门成熟的学科，在实际教学与发展中还存在诸多不足。而在翻转课堂教学模式下改革与创新《家庭教育学》课程教学，将有利于弥补原有教学的问题和不足，更好适应信息社会对教学提出的新要求，实现对优秀人才的培养。鉴于此，本文主要分析基于翻转课堂教学模式的《家庭教育学》课程教学改革必要性，提出课前模板设计、课中模板设计、课后模板设计等《家庭教育学》课程翻转课堂教学模式应用途径。

DOI wjvm1qywj7/7639374

作者胡代

机构地区湖南城市学院教师教育学院，湖南省益阳市，413000

出处《教学与研究》 2023年12期

关键词翻转课堂教学模式《家庭教育学》课程教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）