首页 > 《中国教师》 > 2023年12期 > 新课程背景下小学语文教学渗透德育的措施研究

新课程背景下小学语文教学渗透德育的措施研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在新课程的改革和深化下，当前的教育改革中，对德育渗透的重视程度日益增加，德育教育的目的其实就是把道德品质的理念融入到现代化的课堂教学中，让学生在平时的学习过程中，把自己的道德教育的效果最大化，其重要性是不可否认的，不管是在小学、初中还是高中，并且小学语文课本中的大多数内容要么是较为出色的，要么是情感丰富、令人津津乐道的，都具有一定的教育性和学习性。所以，将德育教育融入到小学生的日常学习中，不仅能够提高学生的阅读能力和语言发展能力，它还可以有效地促进和培养学生的德智体全面发展。

DOI g4q3ogz9j8/7639700

作者作者姓名:梁丹

机构地区单位：吉林省白山市长白朝鲜族自治县第一实验小学校

出处《中国教师》 2023年12期

关键词新课程背景小学语文德育教育渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）