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立德树人下小学数学课堂德育渗透策略

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摘要摘要：本文旨在探讨如何在“立德树人”教育理念下，将德育融入小学数学课堂，实现德育与学科教育的有机结合。通过分析德育在小学数学课堂的重要性及现状问题，提出创设德育渗透的教学环境、融入情感教育元素、实现德育与数学知识的融合、引导学生积极参与社会实践等策略。这些策略有助于培养学生的道德情感和综合素养，促进小学生德智体美劳的全面发展。

DOI rdx8e2v9jl/7639825

作者胡卫雄

机构地区广东省阳西县程村镇团结平安希望小学 529821

出处《中国教工》 2023年15期

关键词立德树人小学数学课堂德育渗透综合素养教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）